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VOL.46 SEPTEMBER 2007 【学習サポート】 【現場から現場へ】 【11月科目修了試験のご案内】 【秋期スクーリングV?冬期スクーリングI?IIのご案内】 【通信制大学院コーナー】 【お知らせ】
【卒業と資格?免許状取得のために】
【BOOK GUIDE】 【ひろば】 |
【秋期スクーリングV?冬期スクーリングI?IIのご案内】スクーリング講義概要■ビデオ?スクーリング 講義概要追加分老年心理学 吉川 悠貴 3日間で11コマの講義を行い,12コマめが試験となります。 社会心理学 吉田 綾乃 社会心理学は,私達が日常生活の中で経験している,様々な「なぜ?」について,科学的に解明しようとする学問です。講義では,社会心理学者が行った興味深い研究を紹介しながら,人や集団の行動の理由について考えていきたいと思います。トピックとしては,対人認知,態度形成,援助行動,攻撃行動,集団行動などを取り上げる予定です。そして,講義を終えて皆さんが普段の生活に戻ったとき,“これは社会心理学でいうところの△△だ”と気づくことができるようになることを目指したいと思います。なお,専門用語の理解がある程度必要になりますので,必ず事前にテキスト(平成18年度以前のもの,今年度のもの,どちらでも可)を一度読んできてください。 社会福祉援助技術論I 山本 邦男 本講義は社会福祉援助技術の現場の実際を通して,「個別援助技術論」の意義を学ぶ。特に医療機関におけるケースワーク事例と介護保険制度のケアマネジメントの実際を学ぶ。具体的には次のような項目に触れてみたい。 軽度発達障害教育総論 後藤 紗織 特別支援教育が注目され,軽度発達障害児についても耳にしたり,関わる機会が増えた方が多いのではと思います。軽度発達障害は障害像が重なる場合も多く,定義があいまいな面もあり,その実像をイメージしたり,関わり方や指導の仕方を理解するのは難しいことだと思います。 |