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VOL.41 JANUARY 2007

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オンデマンド?スクーリングに関するアンケートより

 平成18年度は前期284名,後期226名の申込み(いずれものべ人数)をいただいたオンデマンド?スクーリング。自宅のパソコンで視聴するスクーリングですが,大きなトラブルもなく,概ね好評のうちに実施しております。
 以下に今年度夏?秋にかけて終了したオンデマンド?スクーリング受講者のアンケート結果を紹介します(受講科目:「福祉心理学」「障害者福祉論」「社会保障論」「精神保健福祉論I?II」「心理アセスメント」「障害児の心理」総数89枚)。


問1 先生の声(音声)はよく聞こえましたか。

アンケート

問2 画面はよく見えましたか。

アンケート

問3 カメラワーク(撮影の仕方)や資料の提示方法についての感想はいかがでしたか。

アンケート

問4 自宅のパソコンで視聴していて,授業には集中できましたか。

アンケート

問5 1回の視聴時間(約40分)について

アンケート

問6 開講期間の長さ(約2カ月)について

アンケート

問7 先生の話す内容は理解できましたか(主観的な判断による回答で結構です)

アンケート

問8 わからない箇所,聞き逃した箇所は繰り返し視聴しましたか

アンケート

問9 掲示板上での意見交換?議論について(複数回答可)

アンケート

問10 オンデマンド?スクーリングを選んだ理由について(複数回答可)

アンケート

問11 オンデマンド?スクーリングのパソコンの操作について

アンケート

問12 『学習の手引き』でのオンデマンド?スクーリングのパソコンの操作方法の説明について

アンケート

問13 『With』でのオンデマンド?スクーリングの申込み方法の説明について

アンケート

問14 今回のスクーリングを受講しての全体的な感想について

アンケート

 自由記述欄に記載いただいた代表的なご意見は以下のとおりです。

  • じっくりと学習できました。自分のペースで学ぶにはオンデマンドが一番。
  • 通常のスクーリング授業は一度に大量の情報が流れてくるので自分でも処理できないうちに進んでしまうが,オンデマンドでは1コマずつ自分なりにまとめ解釈し理解して次に進めるので身につく感じがしました。
  • 教室だと集中できるのですが,家にいるので家族のことでバタバタすることもありました。
  • 期間中何度でも視聴できるのが一番の利点と思いました。わからないところは繰り返し視聴しました。
  • 3日間連続で休暇をとるのが厳しいので,大変助かります。
  • 操作について「一般的にパソコンの操作ができる」という者には,それほど問題はないと思います。
  • 他の学生の意見は,それぞれとらえ方や考え方のちがいや体験談もあり,大変興味深く拝見しました。
  • 採点の対象にならないということで素直に書きましたが,他の学生の意見が長くしっかりしていると,自分の意見は単純だなと思うこともありました。
  • その都度理解したことをまとめることができ勉強になりましたが,他の学生との情報交換という感じはしませんでした。

 なお,受講した方が視聴している時間(受講開始時間)は下記のとおりでした。皆さんの学習時間とも重なりますが,夜8時?10時ぐらいの365体育投注_365体育备用网址-【唯一授权牌照】@が最も多いようですね。午前1時?5時の間でも365体育投注_365体育备用网址-【唯一授权牌照】@されている方がいらっしゃいます。
 曜日別では,土曜日が意外に少なく日曜日が多いですね。

グラフ
オンデマンド?スクーリング受講者 講義視聴時間別のべ人数

グラフ
オンデマンド?スクーリング受講者 曜日別のべ人数

 来年度も「平成19年度オンデマンド?スクーリング実施予定」のスケジュールで行う予定です。申込みは『With』42号以降の「ご案内」のところで行っています。どうぞご利用ください。

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