2年ゼミの内容は？

「子どもの健康課題」「子どもの疾病予防」「健康診断?学校環境衛生」について、調べ学習やインタビューを通してプレゼンテーションやデモンストレーション、討論を行い、考察を深めたり実践力を身につけたりします。

3年ゼミの内容は？

疾病に対する知識や包帯法などの技術を身につけ、ロールプレイを通して保健室来室者に対応する力を養っていきます。また、グループで納得に導く保健の授業づくりについて考え 、実際に模擬授業を行います。

ダブルゼミもおすすめです！

「養護教諭のゼミだけではなく心理学科らしい学びを深めたい」「人間関係の幅や視野を広げたい」という人は、余裕があれば2つのゼミに所属することもできます。毎年10人前後のダブルゼミ履修者がおり両立させています。

4年ゼミもあります！

このゼミは必修ではありません。1年を通して、養護実習や7月から始まる教員採用試験に役立つ演習を行ったり、研究を行ったりします。研究はグループまたは個人で取り組みゼミ論文という形でまとめます。研究テーマは「保健教育」「アレルギー」「保健室登校」「LGBT」などさまざまです。

ゼミの縦割り活動もあります！

4年生の行う「実践?研究発表会」では、下級生への参加を呼びかけ、これまでの学びの集大成を発表したり、気軽に質問できる交流会を企画運営したりします。OGの養護教諭の講話もあります。