学習の手引き -2012~2016-
平成24年~平成28年度入学者用
入学年次別履修登録の方法
Ⅲ 1年次入学者 1年めの学習計画例
ここに掲載した学習計画は,
「4月生が,すべての履修科目について仙台でのスクーリングを受講する計画」
「4月生が,仙台でのスクーリング受講と科目修了試験受験科目を半分ずつぐらいにした計画」
「4月生が,履修科目の約半分をオンデマンド?スクーリングで受講し,『科学的な見方?考え方』を会場スクーリングで受講する計画」の例です。
履修登録科目,スクーリング受講場所?日時,オンデマンド?スクーリングの利用の有無,科目修了試験での単位修得科目により,さまざまなケースが考えられます。あくまでも一例としてお考えください。
4月生が,すべての履修科目について仙台でのスクーリングを受講する計画例
(①~④はレポート課題の1単位め~4単位めを示します)
科目名 | 修得単位数 | スクーリング | レポート提出日 | 備考 | ||
---|---|---|---|---|---|---|
科目単位 | S単位 | 別レポート(web) ※提出期限あり |
通常レポート ※各自で期日設定 |
|||
高齢者福祉論 | 2 | 1 | 4/23?24 | ② 5/9 | ① 5/31 | |
福祉心理学 | 2 | 1 | 6/11?12 | ② 6/27 | ① 7/15 | |
社会福祉学入門 | 1 | 1 | 6/18?19 | - | ① 7/15 | |
基礎演習 | 1 | 1 | 6/25?26 | - | - | |
科学的な見方?考え方 | 4 | 2 | 7/1~3 | ①② 8/3 (郵送提出) |
③④ 8/31 | |
福祉社会学 | 4 | 2 | 7/16~18 | ③④ 8/1 | ①② 9/15 | |
障害者福祉論 | 4 | 2 | 8/20~22 | ③ 9/5 | ①②④ 9/30 | |
特講?福祉心理学5 (自分さがしの心理学) |
1 | 1 | 10/15?16 | - | - | |
介護概論 | 1 | 1 | 12/10?11 | ②12/26 | ① 1/15 | |
児童?家庭福祉論 | 4 | 2 | 12/23~25 | ③④ 1/9 | ①② 1/31 | |
心理学概論 | 4 | 2 | 1/7~9 | ③④ 1/23 | ①② 2/28 | |
人間と教育 | 4 | 2 | 1/27~29 | ③④ 2/13 | ①② 3/15 | |
ボランティア論 | 2 | 1 | 2/18?19 | ① 3/6 | ② 3/31 | |
政治学の基礎 | 2 | 1 | 3/11?12 | - | ①② 4/30 | |
合 計 | 37 | 20 |
※別レポート(スクーリング受講者が解答可)提出方法:web提出?郵送提出の2通りあり(一部科目は郵送のみ),通常レポートと異なって提出期限が設定されています。
上記の例では「科学的な見方?考え方」を除き,web提出の期限が記載されています。
4月生が,仙台でのスクーリング受講と科目修了試験受験を半分ずつぐらいにした計画例
(①~④はレポート対象課題の1単位め~4単位めを示します)
科目名 | 修得単位数 | スクーリング | レポート提出日 | 科目終了試験受験日 | ||
---|---|---|---|---|---|---|
科目単位 | S単位 | 別レポート(web) ※提出期限あり |
通常レポート ※各自で期日設定 |
|||
高齢者福祉論 | 2 | 1 | 4/23?24 | ② 5/24 | ① 6/30 | |
人間と教育 | 4 | ①②③④ 6/8 | 6/25 | |||
福祉心理学 | 2 | 1 | 6/11?12 | ② 7/12 | ① 8/15 | |
基礎演習 | 1 | 1 | 6/25?26 | - | - | |
ボランティア論 | 2 | ①② 7/13 | 7/30 | |||
福祉社会学 | 4 | 2 | 7/16~18 | ③④ 8/18 | ①② 8/31 | |
障害者福祉論 | 4 | 2 | 8/20~22 | ③ 9/22 | ①②④10/31 | |
障害の理解 | 1 | ①10/5 | 10/22 | |||
法の基礎 (日本国憲法を含む) |
4 | 2 | 10/8~10 | ③④11/10 | ①②12/15 | |
介護概論 | 2 | ①②11/16 | 12/4 | |||
社会福祉学入門 | 1 | ①12/14 | 1/14 | |||
児童?家庭福祉論 | 4 | 2 | 12/23~25 | ③④ 1/25 | ①② 2/28 | |
心理学概論 | 4 | 2 | 1/7~10 | ③④ 2/10 | ①② 3/15 | |
NPO論 | 2 | ①② 2/8 | 2/26 | |||
合 計 | 37 | 13 |
- ※科目修了試験を受験するには,受験する科目のレポート課題すべてを試験申込締切日までに提出する必要があります。
- ※別レポート(スクーリング受講者が解答可)提出方法:web提出?郵送提出の2通りあり(一部科目は郵送のみ),通常レポートと異なって提出期限が設定されています。
上記の例では郵送提出期限が記載されています。
4月生が,履修科目の約半分をオンデマンド?スクーリングで受講し,
「科学的な見方?考え方」を会場スクーリングで受講する計画例
(①~④はレポート対象課題の1単位め~4単位めを示します)
科目名 | 修得単位数 | スクーリング | レポート提出日 | 科目終了試験受験日 | ||
---|---|---|---|---|---|---|
科目単位 | S単位 | 別レポート(web) ※提出期限あり |
通常レポート ※各自で期日設定 |
|||
福祉心理学 | 2 | 1 | 4/28~ 6/3 | ② 6/13 | ① 7/31 | |
社会福祉学入門 | 1 | 1 | 5/26~ 6/24 | - | ① 8/15 | |
福祉社会学 | 4 | ①~④ 6/8 | 6/25 | |||
心理学概論 | 4 | 2 | 6/9~7/15 | ③④ 7/25 | ①② 8/31 | |
科学的な見方?考え方 | 4 | 2 | 7/1~3 (会場受講) |
①② 8/3 (郵送提出) |
③④ 8/15 | |
高齢者福祉論 | 2 | ①②10/ 5 | 10/22 | |||
ボランティア論 | 2 | 1 | 10/13~11/ 4 | ①11/14 | ②12/15 | |
児童?家庭福祉論 | 4 | ①~④11/16 | 12/ 4 | |||
介護概論 | 2 | 1 | 12/8~1/6 | ② 1/16 | ① 2/15 | |
人間と教育 | 4 | ①~④12/14 | 1/14 | |||
障害者福祉論 | 4 | 2 | ③ 1/16 | ①②④ 2/28 | ||
法の基礎 (日本国憲法を含む) |
4 | 2 | 12/22~ 1/20 | ③④ 1/30 | ①② 3/31 | |
合 計 | 37 | 12 |
- ※オンデマンド?スクーリングでは,受講期間の最終日までに,スクーリング試験を提出する必要があります。
- ※科目修了試験を受験するには,受験する科目のレポート課題すべてを試験申込締切日まで提出する必要があります。
- ※別レポート(スクーリング受講者が解答可)提出方法:オンデマンド?スクーリング受講の場合は原則としてweb提出が必須(一部科目は郵送のみ),通常レポートと異なって提出期限が設定されています。
福祉心理学科1年次入学者
4月生?仙台でスクーリングを受講する場合は,上記の社会福祉学科学生と同じような履修でも大丈夫です。また,1年生から心理系科目を多く学習したい方は,3年次編入学者と同じく3年次編入学者の履修登録科目記載のような履修登録,学習モデルも考えられます。ただし,「心理学研究法Ⅱ」は3年生以上での履修を推奨します。 福祉心理学科の学生は,「科学的な見方?考え方」「福祉心理学」「心理学概論」やその他心理系科目はできるだけスクーリングを受講するようにしてください。
また,東京でのスクーリング受講希望者は「心理学実験Ⅰ」「カウンセリング演習Ⅱ」を履修する,オンデマンド?スクーリング受講希望者は「心理アセスメント」を履修するなど,自分が受けられるスクーリングを受講できるように履修登録科目を決めることもよいでしょう。